Qui va construire les routes… ou plutôt : sommes-nous prêt à concevoir un autre mode de fonctionnement ?

La réflexion sur l'école est particulièrement édifiante : nous devrions soigneusement réfléchir à qui nous confions nos enfants pour leur instruction, étant donné qu'ils vont y passer leur enfance, période où, précisément, ils sont le plus malléable…